Словникова робота: Е чи И? _____________________
З..мля, с..рдитий, т..плий, в..ликий, в..рба, ш..птати, в..сна, з..ма, гл..бокий, с..литися, ш..рокий, неприм..ренний.
Фонетична транскрипція
Фонетична транскрипція - звуковий запис. Наприклад: яблуко
[йаблуко].
У транскрипції:
-
запис беремо у квадратні дужки;
-
кожен звук позначаємо окремою буквою; при цьому не використовуємо букви я, ю, є, ї, щ та великі букви;
-
якщо в слові два і більше складів, обов’язково позначаємо місце наголосу;
-
м’якість приголосного позначаємо скісною рисочкою вгорі, а напівпом’якшеність знаком [’]. Наприклад: [н׳], [б’];
-
довгі звуки позначаємо двокрапкою. Наприклад: знання - [знан׳:а];
-
звук, до якого наближається вимова основного звука, позначаємо маленькою літерою вгорі. Наприклад: село [село].
Картка самоконтролю
__________________________________
Словникова робота |
|
Правило |
|
Відповідь |
|
Вивчення української мови і літератури здійснюватиметься:
для 5-6-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 664;
Навчальна програма для ЗНЗ «Українська мова. 5-9 класи" (укладачі Шелехова Г.Т., Пентилюк М.І., Новосьолова В.І., Гнаткович Т.Д., Коржова Н.Б., Таранік-Ткачук К.В.) |
5-6 |
ВД «Освіта» |
Наказ МОНМС від 06.06.2012 № 664 |
|
|
Українська мова (підручник) |
Заболотний О.В., Заболотний В.В. |
5 |
Генеза |
Наказ МОНМС від 04.01.2013 № 10 |
|
2.2. У робочих зошитах виконуються класні й домашні вправи (домашні не більше двох), словникові диктанти (5 кл. – 12слів, 6-7-х кл. – 24, 8-9-х – 36, 10-11-х - 48), навчальні диктанти, твори, перекази, самостійні роботи, тестові завдання різних форм, складання різноманітних схем, таблиць та інші види робіт, передбачені чинними програмами.