Тема: «Ігри патріотів». (вікторина)

Тема: «Ігри патріотів». (вікторина)

Мета: шляхом проведення змагання між учнями перевірити та поглибити знання з правознавства,української мови та літератури;

розвивати логічне мислення, пам'ять, уяву та увагу;

виховувати гідність, любов до рідної мови та літератури, любов до рідного краю; розвивати відчуття відповідальності за колективні досягнення.

Домашнє завдання: підготувати інсценізацію української народної пісні.

Хід заняття

1-й ведучий. Добрий день, дорогі друзі.

2-й ведучий. Ми раді вітати вас на вікторині «Ігри патріотів»!

1-й ведучий. Однією із найчисленніших мов слов'янського походження є українська мова, мова України, українського народу, наша рідна мова|

2-й ведучий.

О слово рідне!

Пращура молитво,

Громи Перуна, Велеса поля,

Софія Київська — творіння Ярослава —

Слов 'яномовна, праведна земля!

1-й ведучий.

0 слово рідне! Подарунок мами,

І пісня ніжна, і розрада нам.

Я всім на світі з вами поділюся,

Та слова рідного нікому не віддам.

2-й ведучий. А чи любите ви шаради, ребуси, загадки? Чи не хотілося вам хоч раз із «шестіркою знавців» чи в команді веселих і винахідливих подумати над черговим непростим запитанням?

1-й ведучий. Отже, пропонуємо сформувати команди.

2-й ведучий. Є пропозиція обрати журі.

Перший| конкурс — «Розминка».

(Командам необхідно дібрати синоніми – вирази – пояснення до запропонованих слів. Перемагає той, хто останній називає синонім. Слова: конституція, обов’язок, право).

Другий конкурс — виїзний «Словникар».

1-й ведучий. Будь ласка, по одному учаснику кожної команди. Вам запропоновані слова, з літер яких ви повинні за 5 хвилин скласти якомога більше інших слів. Обмеження одне: записувати лише іменники. (Слова: українське законодавство)

1-й ведучий. Ось вже і є результати конкурсу «Словникар», журі повинно ознайомитися з ними.

Третій конкурс – «Географічна подорож».

Кожна команда пише на листі якомога більше географічних назв з «ь». Скільки назв – стільки балів.

Четвертий конкурс – «Запитання від Феміди».

Правова вікторина"Запитання від Феміди" для учнів 5-8 класів

1.До якого віку людина вважається дитиною? (до 18)

2.Хто автор слів Державного Гімну? (Чубинський)

3.Який документ доводить що ви громадянин України? (Паспорт)

4.Яка мова є державною в Україні? (Українська

5.Яким є Державний Прапор України?

6.Назвіть державні символи України.

7.Хто написав музику до Державного Гімну України? (Вербицький)

8.Яка освіта в Україні є обов’язковою? (Повна середня)

9.Яке місто є столицею України?

10.Яким є Державний Герб України.

11.Громадянами якої держави ви є ?

12.Назвіть грошову одиницю України

13.Символ гетьманської влади. ( Булава )

П’ятий конкурс – «А де ж моя пара?»

Скласти фразеологізм.

блідий	зайця
ганяти як солоного	як молоко;
білими нитками	у піску,
де тонко,	там і рветься,
махати головою,	як рак,
пропадати, як вода	шите,
білий	як крейда,
червоний	як конина на сонці,

Шостий конкурс – Конкурс капітанів – «Правовий ринг»

Назвіть права та обов’язки дитини. Виступ по черзі, називати по одному. Перемагає той, хто висловиться останнім.

Сьомий конкурс – «Лине дзвінко наша пісня»

Інсценізувати приготовану вдома пісню. Потім протилежна команда називає звичаї, обряди традиції українського народу і правові норми, оспівані у пісні. (напрклад, право на створення сім’ї іт.п.)

Підсумок вікторини. Нагородження.